Россия
Россия
Россия
Россия
В статье рассматривается роль вузов с позиции задач социально-экономического развития общества на базе модели «тройной спирали». Работа образовательных структур (вузов) рассматривается как сложная сеть взаимодействий с: другими вузами; разноуровневыми учебными организациями; предприятиями, бизнесом, государственными структурами. Авторы выделяют направления, формы и результаты взаимодействия вуза с различными партнерами для формирования трудовой активности молодежи. Ряд примеров в рамках данной статьи приводится на основании опыта работы кафедры «Управление персоналом» Московского Авиационного Института.
вузы, трудовая активность молодежи, взаимодействие вуза с партнерами, направления и формы формирования трудовой активности молодежи, современный университет
1. Зотова Н.Н., Федотова М.А., Шевырев А.В. Раннее профессиональное самоопределение и проектное управление в школе как основа выбора профориентации // Вестник Университета. Государственный университет управления. - 2014. - №14. - С. 305-312.
2. Ицкович Г. Модель тройной спирали // Инновационная Россия - 2011. - № 4. - С. 25-29.
3. Распоряжение Правительства РФ от 8 декабря 2011 г. № 2227-р О Стратегии инновационного развития РФ на период до 2020 г. [Электронный ресурс] http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70006124/#ixzz3RF1ksFFo
4. Семина А.П., Федотова М.А., Тихонов А.И. Обучение персонала в современных компаниях: проблемы и новые направления // Московский экономический журнал. - 2016. - № 3. - С. 33.
5. Семина А.П., Федотова М.А., Тихонов А.И. Дуальное обучение как форма, обеспечивающая опережающую подготовку кадров аэрокосмической отрасли // В книге: Системы управления жизненным циклом изделий авиационной техники: актуальные проблемы, исследования, опыт внедрения и перспективы развития Тезисы докладов V Международной научно-практической конференции. - 2016. - С. 234-236.
6. Тройная спираль профессора Генри Ицковича // Известия -- 13 января 2011. [Электронный ресурс] http://izvestia.ru/news/370024
7. Жданова Д.С., Просвирина Н.В., Тихонов А.И. Программа тренингов личной эффективности как важная составляющая подготовки студентов // Экономика и предпринимательство. - 2018. - № 8 (97). - С.1056-1060.
8. Тихонов А.И., Новиков С.В. Институциональные аспекты государственной кадровой политики в России // Менеджмент и бизнес-администрирование. - 2017. - № 2. - С. 25-32.
9. Казакова Е.О., Куликов С.П., Новиков С.В. Молодежная политика вузов: проблемы целеполагания и оценки результатов // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. - 2017. - № 11. - С. 35-39.
10. Просвирина Н.В., Тихонов А.И., Новиков С.В. Воспитание студенческой молодёжи в контексте культурного развития личности // Московский экономический журнал. - 2018. - № 3. - С. 19.
11. Просвирина Н.В., Тихонов А.И., Куликов С.П. «Организация дополнительного образования молодёжи как инструмент формирования нового поколения // Московский экономический журнал. - 2018. - № 3. - С 24.
